Ciljevi predmeta:

Cilj predmeta je upoznavanje polaznika poslijediplomskog doktorskog studija s temeljnim postavkama izbornog managementa s osobitom naglaskom na tijela izbornog procesa. Cilj je analiza izbornog managementa u predizbornoj, izbornoj i postizbornoj fazi.

Očekivani ishodi učenja za predmet:

Nakon završenog kolegija student će moći:

1. Pripremiti za samostalno sudjelovanje u radu tijela izbornog procesa (birački odbori i izborna povjerenstva) usvajanjem odgovarajućih znanja i vještina
2. Primjena stečenih znanja i planiranju i provođenju svih faza izbornog procesa.
3. Primjenom pravnih metoda tumačiti i primjenjivati pravne propise koji se odnose na predmetnu materiju
4. Sudjelovati u svim fazama izbornog procesa kao članovi biračkih odbora i izbornih povjerenstava
5. Predlagati adekvatna poboljšanja postojećeg hrvatskog modela izbornog procesa
6. Kompetentno analizirati svaki izborni management.

Sadržaj predmeta:

• Uvod – temeljni pojmovi izbornog managementa
• Modeli izbornog managementa – neovisni, vladin, mješoviti
• Načela izbornog managementa – neovisnost, nestranačje, integritet, profesionalizam, transparentnost
• Nadležnosti, funkcije i odgovornost izbornih tijela
• Sastav i uloga izbornih tijela
• Pravni okvir.

Obvezatna literatura:

1. Birch S., Electoral Malpractise, 2012. Oxford University Press, poglavlje broj IV: The Manipulation of Electoral Institutions
2. Birch S., Electoral Management Bodies and the Electoral Integrity: Evidence from Eastern Europe and the Former Soviet Union, Project on Electoral Malpractice in New and Semi-Democracies, Working paper No. 2. 2007.
3. Palić M., Izborni sustavi i hrvatska iskustva njihove primjene, Osijek, Pravni fakultet u Osijeku, 2011. dio koji se odnosi na Tijela za provedbu i nadzor izbornog procesa.
4. Wall A., Ellis A., Ayoub A., Dundas Carl W., Rukambe J., Staino S., Electoral management design: International IDEA Handbook, 2006. dostupno na web adresi: http://www.idea.int/publications/emd/index.cfm
5. Jelušić M., Zakon o Državnom izbornom povjerenstvu Republike Hrvatske, Informator - instruktivno-informativni list za ekonomska i pravna pitanja, 54(2006)5447, str. 1-3.

Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija:

Praćenje i analiza kvalitete izvedbe nastave i istraživanja u skladu s Pravilnikom o studiju i studiranju i Pravilnikom o unaprjeđivanju i osiguranju kvalitete obrazovanja Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera.