Kolegij se temelji na činjenici da će budući socijalni radnici raditi u višejezičnoj i multikulturnoj sredini grada Osijeka i okolnim ruralnim područjima. Temeljni je cilj kolegija upoznati studente s povijesnim činjenicama o jezicima i kulturama koji su pridonijeli stvaranju višejezičnosti i multikulturalnosti kao dijelu identiteta grada Osijeka i Slavonije i Baranje te osvijestiti važnost njegovanja manjinskih jezika i vlastite kulture budućih korisnika usluga socijalnih radnika kao temelja razvijanja osobnog identiteta, samopoštovanja i ljudskog dostojanstva na mikro razini, a na makro razini kao osnove za izgradnju društva tolerancije, uvažavanja raznolikosti i suživota različitih naroda, kultura, jezika i vjera. Na taj će način, sukladno općim ishodima Studija socijalnog rada, studenti naučiti osnaživati obitelji u sredinama s manjinskim stanovništvom i planirati pomoć u rješavanju problema u užoj i široj zajednici. Naučit će zastupati ljudska prava i zagovarati pravedne međuljudske odnose i ravnopravnost svih građana bez obzira na jezik, vjeru, kulturu ili narodnost kojoj pripadaju.

Razumjeti složenost međukulturnih, međunacionalnih i višejezičnih odnosa s posebnim osvrtom na miješanje kultura i jezika kroz povijest grada Osijeka, osobito nastanak esekerskog narječja kao jedinstvenog gradskog govora s elementima njemačkog, hrvatskog, mađarskog, i srpskog jezika , Osvijestiti važnost poznavanja činjenica i odnosa u višejezičnom i multikulturnom okružju lokane i regionalne zajednice kao temelja boljeg razumijevanja buduće skupine klijenata pripadnika nacionalnih manjina , Upoznati i razumjeti oblike i modele obrazovanja na manjinskim jezicima u okolnim ruralnim sredinama, osobito s obzirom na mađarski, srpski i slovački jezik kao jezike nacionalnih manjina u gradu Osijeku i okolnim mjestima, Naučiti promicati jačanje jezičnog i kulturnog identiteta kao čimbenika razvijanja osobnog nacionalnog i kulturnog dostojanstva svake osobe i tolerancije rasne, kulturne, vjerske i svake druge različitosti, Osvijestiti važnost djelovanja socijalnih radnika na razvijanje pozitivnog stava u društvu prema jezičnom i kulturnom identitetu manjinskih skupina na mikro i makro razini., . usvojiti načine provođenja kvalitativnih i kvantitativnih metoda istraživanja stavova pojedinaca i obitelji u manjinskim socijalnim sredinama i zajednicama i razviti spremnost za timski ili grupni rad i suradnju na projektima,

The course is based on the fact that future social workers will work in a multilingual and multicultural environment of the city of Osijek and the surrounding rural areas. The main goal of the course is to acquaint students with historical facts about languages ​​and cultures that contributed to the creation of multilingualism and multiculturalism as part of the identity of the city of Osijek and Slavonia and Baranja and to make them aware of the importance of nurturing minority languages ​​and cultural identities of future users of social workers' services as a basis for developing personal identity, self-esteem and human dignity at the micro level. At the macro level, this awareness should serve as the basis for building a society of tolerance, respect for diversity and coexistence of different peoples, cultures, languages, ​​and religions. In this way, in accordance with the general outcomes of the Social Work Study, students will learn to strengthen families in communities with minority populations and help in solving problems in the immediate and wider community. They will learn to advocate for human rights and fair interpersonal relations as well as promote the equality of all citizens, regardless of their language, religion, culture, or ethnicity.

To understand the complexity of cross-cultural, cross-national, and multilingual relations with special reference to the mutual influences of cultures and languages ​​throughout the history of the city of Osijek, especially the emergence of the Essek dialect as a unique city speech that included elements of German, Croatian, Hungarian and Serbian languages., To raise awareness of the importance of knowing the facts and relationships in the multilingual and multicultural environment of the local and regional community as a basis for a better understanding of the future clients belonging to national minorities, Get to know and understand the forms and models of education in minority languages ​​in the surrounding rural areas, especially with regard to the Hungarian, Serbian and Slovak languages ​​as the languages ​​of national minorities in the city of Osijek and surrounding towns, Learn how to promote the strengthening of linguistic and cultural identity as a factor in developing the personal national and cultural dignity of each person and tolerance of racial, cultural, religious, and any other differences., To raise the awareness of the importance of social workers' activities in developing a positive attitude in society toward the linguistic and cultural identity of minority groups at the micro and macro levels., To adopt ways of conducting qualitative and quantitative research into the attitudes of individuals and families in minority social environments and communities and develop readiness for teamwork or group work and cooperation on future projects.,